刺猬皮

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TUhjnbcbe - 2022/12/24 18:28:00

这是一个系列,重点是适合家长带着孩子一起提前预习,熟悉课文的基础结构,基础知识和基本思想。重点是基础知识(以拼音、字、词语、标点、修辞格等为主)的熟悉和应用并为课堂学习做好准备和前期知识储备。

二年级语文下册预习计划

一、带着问题读课文

《开满鲜花的小路》

1.借助插图讲讲这个故事。

邮递员*狗为鼹鼠先生送来了包裹单。原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。鼹鼠先生本想向松鼠太太请教包裹里装的小颗粒是什么,结果却不小心将它们漏在了路上,鼹鼠先生很懊丧。春天来了,通往松鼠太太家的路上开满了鲜花。刺猬太太和狐狸太太看到门前的鲜花非常惊喜。原来,长颈鹿大叔寄来的礼物是花籽。

2.说说文章中都出现了哪些小动物?

邮递员*狗、长颈鹿大叔、鼹鼠先生、松鼠太太、刺猬太太、狐狸太太、小松鼠、小刺猬、小狐狸。

3.课文一共有几个自然段?

课文一共有12个自然段。

第1-3自然段:鼹鼠先生收到了长颈鹿大叔寄来的包裹,却认不出里面是什么东西。

第4-5自然段:鼹鼠先生来到松鼠太太家请教包裹里是什么东西,打开包裹,却发现什么也没有。

第6自然段:春天来了,鼹鼠先生看到了一条开满鲜花的小路。

第7-11自然段:刺猬太太、狐狸太太看到家门口开满鲜花,高兴极了。

第12自然段:松鼠太太说出了包裹的秘密,原来长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来的是花籽。

5.哪两句话是为引出下文做铺垫的?

①他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。

②啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。

6.从第7自然段和第9自然段中选出近义词,比如:路过—经过

惊奇—奇怪、绚丽多彩—五颜六色

7.写一写形容情绪的词语,比如:懊丧。

烦恼、失落、痛苦、伤心、绝望、快活、开心、高兴、兴奋

8.看看课文插图,仿照例句说一说。

例句:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁边有一大片碧绿碧绿的草地。

山坡上有一排排挺拔的杨树。

小河里有一群自由自在的鱼儿。

9.课文中“美好的礼物”指的是什么?生活中还有什么也是美好的礼物?

课文中“美好的礼物”指的是长颈鹿大叔送的花籽。

生活中美好的礼物还有妈妈送我的书包,我会带着我的新书包好好学习。

4.根据这篇文章,你想到了哪句名言?

赠人玫瑰,手有余香。

10.课文的作者是谁?说说你对她的了解。

课文的作者是林颂英,上海人,上海作家协会会员,中国寓言文学研究会会员。作品有《老鼠和罐头》《美丽的千纸鹤》等,曾获上海作家协会幼儿文学奖,国家图书奖等奖项。

二、预习单

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