先回答第一个问题：读绘本是幼儿教育必不可少的吗？
我的答案是：读绘本不是必不可少的，但如果时间精力允许，给孩子多读绘本，好处绝对的很多的。
作为一个给娃读绘本5年的妈妈，在我看来绘本阅读对孩子的帮助主要体现在以下几个方面：
丰富孩子的词汇，扩大词汇量；
绘本里精美的图片能给孩子美的享受，提高孩子的审美；
丰富孩子的想象力；
优秀绘本里的人物或动物可以成为孩子的朋友，陪伴孩子成长；
润物细无声的教育意义；
拓展孩子的知识面；
启发孩子思考；
给孩子多读绘本，养成孩子读书的好习惯，为孩子之后的自主阅读打下基础；
读绘本的时光是高质量的陪伴，是美好的亲子时光；
再回答第二个问题：该怎么挑选绘本？建议选以下几种类型的绘本：
1，画面精美，值得一看再看的绘本。
（共12册），里面有14只老鼠，这14只老鼠是一家人，他们非常团结友爱，他们在一起赏月、去春游、大搬家、洗衣服、挖山药、种南瓜等。每只老鼠的动作、神态和表情都不一样，值得细细观察。每次小一（我儿子的小名）拿起其中的一本，都要看好久。
《我的层房子》系列（全四册）里面有《层房子》《地下层房子》《海底层房子》《天空层房子》，也很赞！
2，脑洞大开，丰富孩子想象力的绘本。
日本作家铃木典丈的《我的神奇马桶》《我的百变浴缸》《我的梦幻被子》被称作是奇思妙趣三部曲，在我看来是脑洞大开系列。我们日常看到的马桶、浴缸和被子都是一个样子的，但在这三本书中，它们变成各种各样的，有吉他马桶、滑梯马桶、蹦床马桶、转轮马桶、50米跑马桶、过山车马桶等等。而且每一本书都有一个意想不到的冒险故事。这三本书也是小一的心爱之物，关键是百看不厌。
铃木典丈的《噗！荡秋千》和《咻！溜滑梯》也非常赞，脑洞大开，而且字不多，字还挺大，很适合孩子一边读一边认字。小一就是因为听我读了太多遍，所以里面的字全都认识，没事就自己拿着读，津津有味！
3，帮助孩子养成好性格的绘本。
《皮特猫》系列是帮助3-6岁孩子养成好性格的，小一喜欢听我一遍一遍地给他读《皮特猫，我实在吃不完了》《皮特猫，我爱我的脏鞋子》《皮特猫，我的无敌大纽扣》。
《皮特猫，我爱我的脏鞋子》里，皮特猫的白鞋子踩到了奇怪的东西，变成红色、蓝色、棕色等，可是，皮特猫哭了吗？不，他才不哭哪！听的多了，小一遇到困难的时候，也会说：“皮特猫不哭，我也不哭呢！”
《皮特猫，我实在吃不完了》里，皮特好饿好饿，做了一个大得吃不下的豪华三明治！他该怎么办呢？当然是和好朋友们一起分享。皮特说：“分享真好！”因为小一很喜欢皮特猫，所以当他有段时间很护食的时候，我就跟他说：“皮特猫说：分享真好！”效果比我讲大道理要好的多。
4，知识科普类的绘本。
比如立体翻翻书《船舶动起来》《车辆动起来》《海洋立体书》《火车立体书》等。像《船舶动起来》里面有个活动部件，12大场景，余个知识点，多种机关玩法，让孩子一边玩一边学知识。孩子在选择童书时，知识科普类的绘本也是必不可少的。
《DK幼儿百科全书--那些重要的事》也是一部值得一看再看的书。
看里面系列《揭秘海洋》《揭秘垃圾》《揭秘垃圾》都是相当不错的寓教于乐的科普翻翻书。
5，承载着爱和友谊，值得反复读的绘本。
有的绘本是承载着爱和友谊的，我喜欢给小一读《猜猜我有多爱你》，每次读的时候，我都会把他抱在怀里，读完了他还会撒娇地搂着我，跟我说：”我爱你，也是从这里到月亮上，再从月亮那边回到这里来！”
《小熊和最好的爸爸》这个系列的绘本当然都是小一爸爸读给小一听啦！
《小鼹鼠的故事》系列也是最近小一喜欢读的绘本之一，小鼹鼠、松鼠、兔子和刺猬每天生活在一起，《小鼹鼠找新家》、《小鼹鼠摘月亮》、《最好的礼物》、《雪地里的钻石》，这些故事关于友谊，关于对这个世界的好奇和思考，在简单而美好中蕴含着爱和能量。而且绘本的画面也很美。
《可爱的鼠小弟》系列是小一早前很喜欢的一套书，里面有鼠小弟、鼠小妹和其他好多的朋友们，一个个故事也很有趣。
6，经典故事
迪士尼系列故事既经典又有趣，值得反复阅读。
7，有趣的故事
《个圣诞老人》和《大个子圣诞老人和小个子圣诞老人》也是两本有趣的绘本故事。
《蚂蚁和西瓜》《跑跑镇》《鳄鱼爱上长颈鹿》《咕叽咕叽》《屎壳郎喜欢圆形》《森林照相馆》都是很有趣的故事。
《怎么才能不吃掉我的朋友》有趣的名字，讲的是关于延迟满足的故事。好饿的小恐龙总是在饥饿的时候一口吃掉他的朋友，直到他遇到小老鼠莫罗。莫罗教会了学会耐心等待，教他做蛋糕，最终小恐龙学会了自己做蛋糕，还收获了友谊。这下，小恐龙再也不会吃掉自己的朋友啦！
8，启发孩子思考的绘本
《我不敢说，我怕被骂》《我会沟通》《我好担心》属于孩子勇敢表达自己系列，以孩子的视角写出了孩子在犯错或者遇到困难时的心路历程，并教会孩子该如何去表达自己。
《花格子大象艾玛》系列(套装23册），花格子大象和其他大象都不一样，其他大象虽然高矮胖瘦不同，但都是灰色的，只有艾玛是花格子的。这23册书每本都有一个主题，让孩子知道，跟别人不一样，也没什么大不了。让孩子学会接受自己与他人的不同，拥抱这个多彩的世界。同时也让孩子学会如何用智慧和幽默应对生活中的挑战。
希望上面的回答对你有所帮助，欢迎点赞和