刺猬皮

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TUhjnbcbe - 2022/2/9 11:39:00
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语文每天学一点()

一年级学一点

连词成句。1.小蝌蚪一群游来游去快活地______________________2.粉笔老师挥着画在黑板上自由地______________________1.一群小蝌蚪快活地游来游去。2.老师挥着粉笔在黑板上自由地画。

二年级学一点

阅读短文,完成练习。称赞清晨,小刺猬去森林里采果子。在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“真的吗?”小獾高兴极了。傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”1.第六自然段有__句话。2.照样子,写词语。闻了闻______3.小獾送给小刺猬____;小刺猬送给小獾_____。4.小刺猬的称赞给了小獾____;小獾的称赞消除了小刺_____1.42.看了看跳了跳3.椅子苹果4.自信一天的疲劳

三年级学一点

把词语补充完整,并说说所填字的意思。


  三()茅庐_____青翠()滴_______


  群雄()争_____茅塞()开_______


  无所不()_____秀丽()人_______三顾茅庐拜访青翠欲滴将要群雄纷争纷纷茅塞顿开突然不所不知知道秀丽宜人适合

四年级学一点

把下面词语补充完整,再按要求填空。

杯()车()不()代()势()可()

()不及()()()忘食美()美()写四个表示磨砺意志的成语:____、____、_____、______水薪惜价不当迫待废寝轮奂愚公移山、百折不挠、风雨无阻、坚贞不屈等

五年级学一点

阅读《他,又攀上了一座高峰》,回答问题。(15分)

他,又攀上了一座高峰

年10月南宁市二中学生*天明在第五届国际青少年奥林匹克计算机比赛中获得了银牌为祖国争了光被评为南宁市杰出中学生新长征突击手

“梅花香自苦寒来。”*天明的成绩,来自他惊人的毅力和个人的勤奋。他十分喜欢数学,常常专心致志地做数学练习,往往为解一道题,花上几天时间。他想,如果从这里到火车站有三条路,把每条路都走一次,就能知道哪条最近、最快;学数学也是这样,常用多种方法计算,才能使今后的计算做到既准确又迅速。

天明从小学开始学计算机。多年来,他总是提前学习初中、高中,甚至大学的课本。多少次,他为解一道题吃不下饭,睡不着觉。妈妈喊吃饭,他却走错了方向……就这样,他啃了一本又一本计算机书,打下了扎扎实实的知识基础。

具备了聪颖的天资和勤奋的精神,要取得优异成绩,还需要升华的契机。小学辅导员把他引入计算机那奇妙无穷的世界,推举他参加市、自治区、全国的多次比赛,让他崭露头角。进入中学后,学校购进新型的计算机供他随时操作。数学老师更是热心地辅导他,使他的知识不断丰富,能力不断提高。年至年,*天明以优异的成绩冲出了南宁、广西,走向中国,并飞向了世界。

荣誉没有使他陶醉。*天明仍在不懈地拼搏。他正准备参加下一届国际青少年奥林匹克计算机大赛,去攀登新的高峰!

1、在下列字正确的音上打“√”。

赛(sàishài)颖(yǐnyǐng)契(qìqiè)醉(zuìzhuì)

2、给第一自然段加上标点。

3、在文中找出下列词语的近义词。

聪明()推荐()优秀()发奋()

4、“升华的契机”在文中的意思是哪一个?打“√”。

A、使固态物质变为气体,发生变化的关键。()

B、提高并发生转变的机会。()

C、老师的关心、帮助。()

5、题目“他,又攀上了一座高峰”中的“高峰”指什么?

_______________

1、sài、yǐng、qì、zuì2、,,,“――”。3、聪颖、推举、优异、拼搏4、B5、“高峰”指的是*天明经过长期不懈的努力,在国际青少年奥林匹克计算机比赛中获得了银牌,以优异的成绩飞向了世界。

六年级学一点

阅读短文,回答问题。

一位母亲与家长会第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,医院看一看。”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,以为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍,医院查一查。”回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着喜悦的心情走出校门,此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业了;一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是你……”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。1、用“―”画出写母亲表情的句子。2、按要求改写句子,意思不变。她儿子破天荒地吃了两碗米饭。“把”字句:“被”字句:3、母亲每一次开完家长会都对儿子说“假话”,说说母亲这样做的理由。4、试着用几句话概括这篇文章的内容。1、她鼻子一酸,差点流下泪来。她流下了泪。她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。2、她儿子破天荒地把两碗米饭吃了。两碗米饭被她儿子破天荒地吃了。3、母亲每次开完家展柜都对儿子说“假话”,是为了激励孩子,让他有信心做得更好。4、这篇文章写的是一位母亲为了激励儿子,每次开完家长会后对儿子说了“假话”,让儿子不断进步,后来考上了清华大学。

(值班老师:王老师)

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