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电子教材知识点01
我会认
避bì（躲避、避雨、逃避）
撼hàn（震撼、撼动、震撼人心）
喧xuān（喧哗、喧闹、喧嚣）
雀qiǎo（家雀儿）
炊chuī（炊烟、野炊、无米之炊）
檐yán（屋檐、房檐、帽檐儿）
02
多音字
雀qiǎo（家雀儿）què（雀斑）
倒dào（倒退）dǎo（跌倒）
03
近义词
躲避一一躲藏震撼一一震惊喧嚷一一喧嚣
轻盈一一轻快翻转一一转动
04
反义词
喧嚷一一安静轻盈一一笨重柔弱一一强大
05
理解词语
震撼：震动；摇撼。
轻盈：形容身材苗条，动作轻快。
斑斓：灿烂多彩。
玷污：弄脏；污损。比喻名誉受污损。
躲避：隐匿避开，以免遇到某些情况。
06
句子解析
1.“我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀、这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？”
作者直接表达他对蝴蝶的担心，仿佛一下子就走进了作者的心。
2.想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。
这句话中“没法再想”是因为不愿意再想，不敢再想。体现了作者内心非常着急，十分担心下雨时蝴蝶的处境。
07
问题归纳
1.第3自然段中“蝴蝶的家到底在哪里呢？”这句话有什么作用？
这句话再次用了问句的形式，直接抒发了作者在多次猜想过后毫无所获的万分着急之情，与前文相互照应，进一步突出了作者对蝴蝶的担忧与关爱。
2.第4自然段中最后一句话在文中出现了几次？运用了什么修辞手法？有什么作用？
这句话在文中出现了两次，运用了反复的修辞手法。这种反复手法的运用把作者急切的心情表达得更加强烈，能够加深读者的印象，使读者更能体会到作者的感情。
3.文中多次反复出现“我真为蝴蝶着急”，你怎么理解？
因为作者关心蝴蝶、爱惜蝴蝶、疼惜蝴蝶、怜爱蝴蝶，为蝴蝶的住处而担心、发愁。
4.本文在写法上有什么特点？
以问题和思索为线索来表达。本文以作者的思绪为线索展开，想到什么就写什么，然后再进行否定，再想，再否定，可见作者对蝴蝶非常关心，是在用心思考它的去处。
08
课文分段
第一段（1）：写“我”常想，下大雨的时候，蝴蝶要怎么办？
第二段（2-4）：具体写“我”是怎么样为蝴蝶着急的。
第三段（5-6）：写一个女孩告诉“我”蝴蝶是有家的，但我没见过下雨时蝴蝶到底藏在哪里。
09
课文主题
通过文中描写作者思考蝴蝶的家在哪里，可以看出“我”是一个对小生命怜爱的人，又是一个善于观察、热爱大自然的人。
图文解读8蝴蝶的家
同步练习
一、选择正确读音。震撼gǎn（）hàn（）玷污zhān（）diàn（）家雀qiǎo（）què（）二、写出下面词语的同义词。躲避——（）确信——（）猛烈——（）柔弱——（）急忙——（）喧嚷——（）三、根据课文内容填空。______________，载不动一个水点；______________，一点儿水都不能玷污上的；_______________，_________________，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？四、根据例句改句子。例：它们的家不知在不在桥下面。它们的家会不会在桥下面呢？花瓣被雨点打得直抖，不能容它们藏身。_____________________________五、比一比，再组词。避（）憾（）壤（）僻（）撼（）嚷（）玷（）喧（）站（）宣（）六、假如蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨，会出现什么样的结果呢？七、赏析语句。“天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风……”“山雨欲来风满楼”，当轰隆隆的雷声在耳边响彻，当闪电咔嚓咔嚓地照亮漆黑的夜空，黑云在低沉的天空中翻着跟头，风又在疯狂地吹着哨子……八、阅读小能手。刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰爪子那么锐（ruì）利，那么有力。除了腹（fù）部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺保护自己，还用它来搬运东西呢。夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。（1）用短文中的词语给下列词语化化妆。（）的刺猬（）的牙齿（）的爪子（）的硬刺（）的刺球（）的野猪（2）短文共句话。其中，第句到第句写了刺猬的样子，第句是写刺猬用硬刺保护自己，第句是写刺猬用硬刺来搬运东西。全文是围绕这句话来写的。（3）你知道刺猬的硬刺有什么作用吗？参考答案
一、hàndiànquè二、逃避确定激烈娇弱赶忙喧闹三、它们的身体是那样轻盈它们身上的彩粉是那样素洁它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力。四、花瓣被雨点打得直抖，会不会不容它们藏身呢？五、躲避遗憾土壤玷污喧闹偏僻震撼叫嚷站立宣告六、翅膀会被雨点打湿；会被风吹得不知去向；彩粉会被雨水冲刷，失去原有的美丽；沾上泥污，摔在地上，再也无法飞起来。作者用拟人的写法形象地说明了风雨交加的热闹场面，让人听着心惊、看着害怕！八、课后能力提升：（1）有趣锋利锐利又密又短可怕凶猛（2）九二六七九刺猬是一种有趣的小动物（3）刺猬的硬刺不仅能保护自己，还能用它来搬运东西。写在最后每天做完题点下方写留言处写下你的答题体验（或者：“***打卡第**天”），让你的老师知道你的努力，让更多人见证你的进步。小坚持，大成长。每日一练，天天打卡，分数涨起来预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇