一、基础知识（55分）（共8题；共37分）
1.看拼音写词。
kuānguǎng
dàizǒu
jiǎogēn
báiyáng
________
________
________
________
hǎidǐ
zìyóu
zhǎnxiàn
guānbì
________
________
________
________
2.加偏旁，变新字，再组词。
圭____________________
云____________________
果____________________
3.填表示动作的词。
例：（拉）二胡
________气球________窗户________故事
________衣服________信息________汽车
________马路________天气
________大鼓________作业
4.连一连，组成新字。
5.出下列词语的反义词。
甜—____闲—_____下沉—_____
分—_____败—_____敌人—_____
6.给下面的字扩词。
袋________________________
迎________________________
海________________________
7.快乐积累。
（1）《梅花》是宋代诗人________写的一首诗，我最喜欢的诗句是：________
（2）________春韭绿，________稻花香。
（3）星垂平野阔，________。
（4）________，言而有信。
（5）春江潮水________，海上明月________。
8.连词成句。
（1）小蝌蚪/一群/游来游去/快活地/
（2）粉笔/老师/挥着/画在黑板上/自由地/
二、阅读感悟（20分）（共2题；共20分）
9.阅读短文，完成练习。
称赞
清晨，小刺猬去森林里采果子。
在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。
小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”
“真的吗？”小獾高兴极了。
傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。
小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”
小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”
小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”
小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”
（1）第六自然段有________句话。
（2）照样子，写词语。闻了闻________
（3）小獾送给小刺猬________；小刺猬送给小獾________。
（4）小刺猬的称赞给了小獾________；小獾的称赞消除了小刺________。
10.课外阅读。
有一只小公鸡以为自己没有耳朵，很难过。鸡妈妈对他说：“孩子，你是有耳朵的，在你眼睛的后边，有一小撮突起的毛，毛底下就藏着你的耳朵啊！”
“这么小的耳朵有什么好处呢？”小公鸡这样问他的妈妈。
鸡妈妈说：“这样的耳朵虫子钻不进去，雨水淋不着，还不好吗？”
小公鸡听了很高兴 拍着翅膀说 我的耳朵真好 我的耳朵真好
（1）从文中找出两个关键的词，说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。
（2）从文中找出一对反义词，写下来：________________
（3）鸡耳朵的好处
（4）给最后一段加上标点。
三、习作展示。(共25分)（共1题；共2分）
11.看图写话。根据图意编一个故事。
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