在课堂活动开展的前期，教师将评价表及相关的评价说明发布在百度云中，每完成一个工作任务，要求同学在课堂中下载评价表，在下课前完成相应的评价，并提交评价表至FTP服务器中。而学生活动为划分项目组，基本原则为自由组合、强弱搭配，并且确定好组长，由组长负责分工、协调和组织。一个项目组即为一个软件项目开发团队，共同完成一个工作任务。他人评价部分主要是小组成员间的相互评价，他们之间通过完成项目，建立了解、相互合作，共同完成任务，评价形式为循环回路式评价，即2号组员对1号组员评价，3号组员对2号组员评价，以此类推，直至最末尾号的组员循环回到对1号组员评价为止，评价的结果由教师和学习委员来分类、汇总。教师在整个过程中充当引导者、督促者的角色。
11月4日上午9时，记者来到位于石塘湖路的车管所附近，最里端的操场用白色的栅栏围起，准备参加考试的学员们正在集中听教练的考试安排。栅栏外的广场上停放着来自神州、环新、大地、恒风等不同公司的近二十辆空出租车，司机们则在入口处等着学员“下课”。