假如我们能够像孙悟空一样七十二变，你想变成什么？是快乐歌唱的小鸟，还是五彩缤纷的花朵？是沙漠中的一眼清泉，还是池塘边自由飞翔的蜻蜓？
有一位小朋友，他的想法很奇特，他想变成一棵树。让我们一起学习这篇课文，你一定会为这个小朋友的奇思妙想叫好。
“我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。”这句话交代了“我”想变成一棵树的原因。表现了“我”是一个天真、顽皮、贪玩而又充满想象力的孩子。
作者想象他自己变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的、长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……然后请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住进鸟窝。这说明了作者很喜欢小动物，是个热情好客的小主人。
第段“我”“高兴”是因为没被妈妈识破，可以尽情地玩；“失望”是因为妈妈居然不认识自己的孩子。
文中是如何写“我”馋得流口水的？↓↓
课文没有直接说“我”馋得流口水，而是先由小狐狸用“下雨了”表明有水滴落，但马上又用天空没有一丝乌云来说明并非下雨，引起读者思考；然后用小鳄鱼、小白兔的猜测来一步一步地勾起读者的好奇心；最后再由“我”自己亲自揭晓答案——“水珠是从我的嘴巴里流出来的”，含蓄地说明了“我”是馋得流口水了。
先设置悬念，再一步一步解开谜底，很好地激发了读者的阅读兴趣。
文章最后一个自然段，妈妈是怎么知道“我”的秘密的呢？↓↓
因为妈妈最了解“我”，她从一开始就知道“我”已经变成了一棵树。而且是“我”幻想自己变成了一棵树，不是真的变成了一棵树。
学词语：拟声词
拟声词是模仿事物的声音的词语，如本课中的“嗵嗵、丁零丁零、咕噜噜”。这类的词语还有很多，如：
滴答滴答：形容水滴落下来的声音。
咕噜咕噜：形容水流动或物体滚动的声音。
扑通扑通：形容重物落地或落水的声音。
哗啦哗啦：形容撞击或水流的声音。
学词语：越来越
“越来越”用于比较人或事物的数量或程度随着时间的推移而不断发展或变化，是对同一事物不同时期或不同条件的比较。句子结构一般为：主语+越来越+形容词。
如课文中的“声音越来越响”。
同类词语示例：
人越来越多天气越来越热
风越来越大跑得越来越慢
水越来越少成绩越来越好
多音字：
秘：mì（秘密）bì（秘鲁）
背：bēi（背包）bèi（后背）
近义词：
希望——盼望喜欢——喜爱担心——担忧
秘密——隐秘津津有味——兴致勃勃
反义词：
希望——失望喜欢——讨厌担心——放心
津津有味——索然无味
母爱是最无私的感情，如春天的甘霖，悄无声息地洒落在我们的心田；像一天长河，安宁恬静，泛着朵朵浪花。母爱是温柔而深沉的。我们常常埋怨自己的母亲，甚至会认为她们啰嗦。但如果用心去体会，就不难感受到她们的关怀。不管是慈爱还是严厉，都是她们对子女的爱的体现。