亲爱的小朋友，好成绩要从点滴做起，写好每一个字，做好每一道题，只要你认真做题，今天你就一定能考出好成绩的，加油啊！
（一）把词语和对应的音节连起来。（5分）
繁荣审视遮掩规律秩序
shěnshìguīlǜfánróngzhìxùzhēyǎn
（二）看拼音，写词语。（10分）
xiūximínzúshāngdiànwēnnuǎnrènao
（）（）（）（）（）
（三）用“√”画出加粗字的正确读音。（3分）
磨坊（fāngfáng）扇风（shànshān）的确（dedí）
漂亮（piāopiào）扫帚（sǎosào）吆喝（hēhè）
（四）照样子写字组词。（6分）
例：钩——（钅）——（钱）（钱币）
冲——（）——（）（）
思——（）——（）（）
股——（）——（）（）
烧——（）——（）（）
（五）选一选，连一连。（6分）
赔伴贴孔堆道精天
陪钱站队推放清细
培土钻纸难倒晴水
（一）按要求写词语。（6分）
形容难过的：_____________________________
带“笑”的：______________________________
（二）选词填空。（5分）
精心小心
1.邓爷爷（）地挑选了一棵茁壮的柏树苗，（）地移入树坑，又挥锹填了几锹土。
垂挂压
2.你见过被（）在石块下的小草吗？
3.烈日暴晒，秧苗都（）下了头。
4.春节期间，大街小巷都（）满了灯笼。
（三）想一想，连一连。（6分）
慢慢地听掏野果
静静地站捉鹊蛋
稳稳地走摘蜻蜓
（四）照样子写句子。（6分）
1.例：小草从地上探出头来，那是春天的眉毛吧？
____________，那是春天____________吧？
2.例：田野葱绿葱绿的，像一片柔软的绿毯。
大树____________，像____________。
3.例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。
____________，有____________，有____________，还有____________。
（五）把下面的名句补充完整。（6分）
1.小信成则____________。
2.野火烧不尽，____________。
3.微微风簇浪，____________。
4.冠必____________，纽必____________，袜与履，俱紧切。
5.不知细叶谁裁出，____________。
6.____________，门泊东吴万里船。
（六）根据课文内容填空。（8分）
1.小马下了河，小心地蹚到了对岸。他发现河水既不像老牛说的____________，也不像松鼠说的____________。
2.《要是你在野外迷了路》里写了____________、____________、____________、____________这四种天然的指南针。
3.“揠苗助长”的结果是：____________。这则寓言告诉我们：____________。
（七）阅读文段，完成练习。（8分）
时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞呀飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
1.在括号里填上合适的词语。（3分）
（）的小毛虫（）的翅膀（）的花纹
2.选文中____________、____________这两个词语表现了小毛虫发现自己变成蝴蝶后的心情。（2分）
3.看到“它飞呀飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中”，我想对小毛虫说：____________。（3分）
（八）阅读短文，回答问题。（10分）
小红伞
有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。
它来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果，就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，它刚想采，忽然看见大灰狼来了，它连忙撑开伞，成了一个可爱的大蘑菇。大灰狼没看见小白兔就走了。
小白兔舒了一口气，这时，天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回去了。
1.照例子写词语。（4分）
又鲜又嫩又____________又____________又____________又____________
高高兴兴(AABB)____________
2.小白兔的小红伞用处可大了：它可以____________，可以____________，还可以____________。（3分）
3.读了短文，我觉得这是一只____________的小白兔。（3分）
看图，想一想：鸡妈妈和小鸡在干什么？小鸡遇到了什么危险？鸡妈妈是怎么做的？结果怎样？把鸡妈妈和小鸡的经历写下来吧！