刺猬皮

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停课不停练停课不停学 [复制链接]

1#

广播体操天天做

思维训练天天练

妈妈先走2千米,再回家又走2千米,然后再去工厂又走3千米,所以一共走2+2+3=7(千米)

年龄差:5+7=12(岁)年龄和:35-4+3=34(岁)

弟弟:(34-12)÷2=11(岁) 姐姐:11+12=23(岁)

要求还需要多少秒才能到达,必须先求出上一层楼梯需要几秒,还要知道从4楼走到8楼共走几层楼梯。上一层楼梯需要:48÷(4-1)=16(秒),从4楼走到8楼共走8-4=4(层)楼梯。到这里问题就可以解决了。 上一层楼梯需要:48÷(4-1)=16(秒) 从4楼走到8楼共走:8-4=4(层)楼梯还需要的时间:16×4=64(秒)

(-4×8)÷(5+4)+8=25(元)。由于一个篮球比一个排球贵8元,总钱数减去4个篮球贵出的钱数,余下的钱数相当于买9个排球花的钱数,求出一个排球的个数,篮球的单价就很容易解出来了。

 解答:30*45%=13.5天;说明13.5/9=1.5;30/1.5=20;30-20=10天

天天和敏敏都有10张贺卡,天天给敏敏2张后,现在敏敏比天天多几张贺卡?

奶奶今年55,妈妈31,我5岁,问:再过几年我们三个人合起来正好岁?

 三年级同学人排成4路纵队,也就是4个人一排,排成了许多排,现在知道每相邻两排之间相隔1米,这支队伍长多少米?

某5个数的平均值为60,若把其中的一个数改为80,平均值为70,这个数应为多少?

小明和爸爸到离家60千米的野外春游,去时每小时行10千米,返回时每小时行15千米,他们往返的平均速度是每小时几千米?

底面积相等的圆柱和圆锥,它们的体积比是1:2,圆锥的高是9厘米,圆柱的高是(
  )厘米.

A.3B.1.5C.18D.24

养成好习惯,做完再看答案哦~

阅读积累天天练

一年级

口语交际。

小朋友你已经长大了,在家里,你经常为家人做哪些事情?在学校你又为班级做过哪些事情?快来说给小伙伴听。

在家里:_______________

在学校里:_____________

一年级答案

示范:

在家里:我帮爷爷浇花、给奶奶捶背、帮妈妈洗碗、给爸爸拿书。

在学校:我打扫卫生、帮老师发作业。

二年级

小鹿的玫瑰花

张秋生

春天到了,小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。花骨朵儿渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”这时,一只*莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢!”小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰花是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉我。”鹿弟弟高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”

1.小鹿在花坛里栽了()。

A.玫瑰花B.牵牛花C.牡丹花

2.小鹿的花有两个特点:、。

3.小鹿为什么一朵花也没有看到?请判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)因为小鹿出远门,错过了花期。

()

(2)因为小鹿生病了不能下床,错过了花期。

()

4.生活中,你知道玫瑰花有哪些用途吗?请你写一写。

二年级答案

1.A

2.美香

3.(1)×(2)√

4.示例:玫瑰花插在花瓶里可以用来装饰房间、净化空气,还可以用来洗花瓣澡。

三年级

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quánjuǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚儿,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēibèi)着瓜溜走了。

1.选择括号里正确的读音或字词,用“√”表示。

2.文章是围绕哪句话来写的?用红笔画出来。

3.根据短文填空。

刺猬的头____,眼睛和耳朵_____,牙齿____,门牙_____。它们的四肢_____,跑起来很快;爪子____、_____;除了腹部,浑身长满了_____。

4.用“____”画出刺猬偷瓜的动词。

5.你喜欢小刺猬吗?请说说原因。

三年级答案

1.

2.刺猬是一种有趣的小动物。

3.尖尖的很小非常锋利特别长很短锐利有力硬刺

4.爬窜咬断打个滚儿扎进翻身背着溜走

5.示例:我喜欢小刺猬。因为小刺猬非常有趣,它的刺非常厉害,不但能保护自己,还能搬东西。

四年级

屋顶上的月光(节选)

夏夜,一家人在房顶睡觉是常有的事。在房顶睡觉,特别凉爽,比闷在屋子里睡舒服多了。母亲收拾着枕头,被单,我们姐妹顺着梯子早早爬上房顶。屋顶上的月亮,从一弯新月,到一轮满月,我看着它缺圆盈亏。不变的,是月亮的光芒,莹白,安详,静静的,柔柔的,自高远的夜空倾泻下来。屋顶的月光,就这样无声无息流淌着。妈妈与我们轻声地说着话。她讲嫦娥的故事,我似乎看到了月亮上的桂花树,闻到了随着月光飘来的桂花香;她讲牛郎织女的故事,我仿佛看到浅浅的银河微波涌动,听到院子里葡萄架下的耳语……妈妈的故事真多啊!月色朦胧,在妈妈的话语中,我们姐妹不知不觉睡着了。半夜觉得夜凉了,忽然醒来,睁眼看到妈妈正轻轻地为我们盖上薄被。月光下,年轻的妈妈,真的好美啊,柔和的脸上带着笑音,眼睛特别亮。她的动作很轻,仿佛是怕惊扰了我们的好梦。我觉得自己快要融化在月光中,融化在妈妈深深的爱里面了。多年以后,我离开故乡,读到席慕容的诗《乡愁》:“故乡的歌,是一支清远的笛,总在月亮的晚上响起……”我的眼前,是屋顶上的月光,亮堂堂的。月光下的母亲,依然年轻。(选自《思维与智慧》年第19期)

1.从短文中找出两个ABAC式的词语,再仿写两个。

2.短文中妈妈在月光下给我们讲的故事是、。

3.文中省略号的作用是()

A.表示话未说完

B.表示列举事物的省略

C.表示语言中断

4.阅读短文,判断对错。对的打“√”,错的打“×”。

(1)因为故乡屋顶的月光莹白、安详,所以作者一直怀念至今。

()

(2)姐妹俩在屋顶不知不觉第睡着了,是因为妈妈讲的故事很无聊。

()

(3)“她的动作很轻,仿佛是怕惊扰了我们的好梦。”这是一个比喻句。

()

(4)短文表面上写屋顶的月光,实际上表达了作者对母亲的怀念。

()

5.读了这篇短文,你有什么感想?写一写吧。

四年级答案

1.无声无息不知不觉不伦不类不好不坏

2.嫦娥奔月牛郎织女

3.B

4.(1)×(2)×(3)×(4)√

5.示例:读了短文,我感受到了作者对童年的怀念,以及妈妈对孩子深沉的爱。

五年级

一、下面词语中,标红字解释有错误的一项是:()

A.昼出耘田夜绩麻(在田间播种)

B.也傍桑阴学种瓜(靠近)

C.童孙未解供耕织(懂得)

我的一位国文老师

文/梁实秋

我在十八九岁的时候,遇见一位国文先生,姓徐,名锦澄。他给我的印象最深,使我受益也最多,我至今不能忘记他。徐先生最独到的地方是改作文。普通的批语“清通”“尚可”“气盛言宜”,他是不用的。他最擅长的是用大墨杠子大勾大抹,一行一行的抹,整页整页的勾;洋洋千余言的文章,经他勾抹之后,所余无几了。我初次经此打击,很灰心,很觉得气短,我掏心挖肝地好容易诌出来的句子,轻轻的被他几杠子就给抹了。但是他郑重地给我解释一会,他说:“你拿了去细细体味,你的原文是软爬爬的,冗长,我给你勾掉了一大半,你再读读看,原来的意思并没有失,但是笔笔都立起来了,虎虎有生气了。”我仔细一揣摩,果然。他的大墨杠子打的是地方,把虚泡囊肿的地方全削去了,剩下的全是筋骨。在这删削之间见出他的工夫。如果我以后写文章还能不多说废话,还能有一点点硬朗挺拔之气,还知道一点“割爱”的道理,就不能不归功于我这位老师的教诲。徐先生教我许多作文的技巧。他告诉我:“作文忌用过多的虚字。”该转的地方,硬转;该接的地方,硬接。文章便显着朴拙而有力。他告诉我,文章的起笔最难,要突兀矫健,要开门见山,要一针见血,才能引人入胜,不必兜圈子,不必说套语。他又告诉我,说理说至难解难分处,来一个譬喻,则一切纠缠不清的论难都迎刃而解了!诸如此类的心得,他传授我不少,我至今受用。我离开先生已将近五十年了,未曾与先生一通音讯,不知他云游何处,每每回忆起他的音容笑貌,我不禁还怀着深深的敬慕之意。

1.从文中找出一组反义词,写下来。

()——()

2.第二自然段中的“果然”一词在文中指的是什么?请用横线画出来。

3.文中画横线的句子是一个双重否定句,请把它改为肯定句。

4.徐先生教了“我”哪些作文的技巧?请用简练的语言概括一下。你觉得对你启发最大的是哪一个技巧?简要说说理由。

5.读读短文的开头和结尾,它们之间有什么联系?这样写的好处是什么?

五年级答案

六年级

怕后生笑

欧公①晚年,尝自窜定②平生所为文,用思甚苦。其夫人止之曰:“何自苦如此,尚畏先生嗔耶?”公笑曰:“不畏先生嗔③,却怕后生笑。”

(选自《宋人轶事汇编》上海古籍出版社)

①欧公:指欧阳修。②窜定:刪正、改定。③嗔:怒,生气。

1.“晚年”的意思是()

A.傍晚的时候B.年末的时候C.年老的时候

2.本文写欧阳修晚年做的事是。

3.“自苦如此”的意思是。欧阳修“自苦如此”的原因是。

4.读了这个故事,你觉得欧阳修是一个怎样的人呢?

六年级答案

1.C

2.修改自己一生所写的文章

3.这么辛苦怕后来人发现了文中的错误会笑话

4.读了这个故事,我觉得欧阳修是一个负责任,为人为文严谨,对自我的要求很高的人。

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